 |
|
|
|
| |
|
| |
|
|
| На новые-стихи.рф действует уникальное предложение - бесплатная защита авторских прав ЭЦП!
| | подробнее... | | | | | | Уважаемые, авторы! Теперь на нашем сайте Вам предоставлена возможность не только печатать свои произведения, но и декламировать их своим читателям.
| | подробнее... | | | | |
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
|
РОДИТЕЛЬСКИЙ УРОК (для первоклассников).1). Пришёл со школы, не зевай:
Пальто и обувь ты снимай,
Переоденься поскорей -
В домашнем будет просторней.
Припев:
Мой первоклассник,
Мой славный сынок,
Надеюсь, ты усвоишь
Родительский урок.
2). Руки сразу же помой,
Когда приходишь ты домой.
Свою одежду осмотри:
Её в порядок приведи.
Припев:
Мой первоклассник,
Мой славный сынок,
Надеюсь, ты усвоишь
Родительский урок.
3). Зовут всех вечером поесть,
Но, не спеши за стол ты сесть,
Руки с мылом вновь помой
И тихо сядь на стульчик свой.
Припев:
Мой первоклассник,
Мой славный сынок,
Надеюсь, ты усвоишь
Родительский урок.
4). За едою - не болтать,
А пищу тщательно жевать.
Поел? Из кухни не беги:
Помой посуду, убери.
Припев:
Мой первоклассник,
Мой славный сынок,
Надеюсь, ты усвоишь
Родительский урок.
5). У всех обязанности есть:
Не только спать, гулять и есть.
Уроки выучить на пять,
Учебники в портфель собрать.
Припев:
Мой первоклассник,
Мой славный сынок,
Надеюсь, ты усвоишь
Родительский урок.
6).Полить цветы и подмести,
А сор в контейнер отнести.
Спросить у мамы: «Что помочь?»
Не важно сын ты или дочь.
Припев:
Мой первоклассник,
Мой славный сынок,
Надеюсь, ты усвоишь
Родительский урок.
7). Потом гуляй, пляши, играй,
И время сна не прозевай.
За все старания, поверь,
Тебе откроют в сказку дверь.
Припев:
Мой первоклассник,
Мой славный сынок,
Надеюсь, ты усвоишь
Родительский урок.
Жду мелодии на мои тексты песен!Могу подсказать свой вариант. Звоните 8-928-905-18-63,.Email: badyan.n@yandex.ru Неля Николаевна.
|
|
Copyright © 30/10/2013 - Нинель Мачнева
Постоянная ссылка http://новые-стихи.рф/стих=2137/
Пожаловаться на этот стих администратору
Написать письмо автору
|
Вернуться назад |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
